LORRAINE SECURITE ROUTIERE

  • BEPECASER

 

Brevet pour l’Exercice Professionnel de l’Enseignement de la Conduite Automobile et de la Sécurité Routière

 

Depuis quelques années, l’action des pouvoirs publics s’est intensifiée pour tenter de réduire le nombre de victimes de la route.

Près de 3400 tués en 2014 et une mortalité routière en augmentation de +2.5 % en 2015 par rapport à 2014 ... 

Le gouvernement a mis en place une politique nouvelle en matière de sécurité routière, portant sur l’amélioration du réseau routier, la conception et l’entretien des véhicules ainsi que la formation et le comportement des conducteurs.

De ce point de vue, le B.E.P.E.C.A.S.E.R (Brevet pour l’Exercice Professionnel de l’Enseignement de la Conduite Automobile et de la Sécurité Routière) est un élément essentiel du système, puisqu’il vise à doter la France de véritables spécialistes en matière d’enseignement et de sécurité routière. Plus qu’un simple dispensateur de leçons, le "moniteur d’auto-école", enseignant de la conduite, devient un animateur qui cherche à susciter chez ses élèves des attitudes favorables à la sécurité.

 

 

L’enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière est chargé de former tous les futurs conducteurs à des comportements responsables et citoyens de sécurité. Il réalise également des actions de sensibilisation à la sécurité routière et de formation continue des conducteurs.

 A cette fin, il doit faire acquérir toutes les connaissances et savoir-faire indispensables pour la conduite et développer des attitudes positives par rapport à la sécurité routière.

L’exercice de cette profession requiert donc des compétences techniques spécialisées ainsi que des qualités humaines telles que l’écoute, l’ouverture aux autres, le sens des relations de confiance et la faculté d’adaptation à un public varié.

 

PUBLIC CONCERNE ET PRE-REQUIS

  • Titulaire du permis B en cours de validité et ayant au moins un an d’expérience de la conduite automobile.
  • Titulaire du diplôme du BEPC ou équivalence Niveau V ou pouvant  fournir un certificat attestant d’un niveau de seconde inclus (second  cycle des enseignements de seconde degré général, technique, et  agricole).
  • Niveau de culture générale BAC.
  • Aptitude à la communication.

 

Fiche technique de la formation

 

Horaires

8h30 – 12h00
13h30 – 17h00

Equipe de formation

5 B.A.F.M. assurant la formation initiale
ainsi que la formation continue des enseignants de la conduite.

1 professeur de français

Matériel pédagogique

Piste privée
Salles de cours équipées en :
paper board
Rétroprojecteur
Photocopieur
Téléviseur
Magnétoscope
Caméscope
Vidéo projecteur
Système informatique
Liaison Internet haut débit

Lieu

Formation théorique Metz
Formation pratique Metz

 

 

Calendrier

Admissibilité à compter du mois de septembre 2016

Admission à compter du mois de janvier 2016

Tarif

Nous consulter

Devis sur demande

 

Pour vous inscrire ...

 

Le bulletin ci-joint est à retourner, accompagné des pièces suivantes :

  • 4 photos d’identité
  • la copie recto verso de votre pièce d’identité
  • la photocopie recto verso de votre permis de conduire
  • la copie du diplôme
  • 4 enveloppes timbrées
  • 1 chèque de réservation de 180 euros
  • la lettre ci-dessous à recopier sur papier libre

 

Monsieur le préfet,

Je soussigné(e)……………………………….sollicite de votre bienveillance l’autorisation de
passer les épreuves BEPECASER à la prochaine session. 

Je vous prie de recevoir, Monsieur le préfet, l’expression de ma haute considération.

Date 
Signature 
Nom et adresse complète

 

Retournez- nous ces documents accompagnés du bulletin d’inscription ci-joint à :

C.F.M.R.L.
148, zone piétonne – B.P. 50049
57601 FORBACH Cedex

 

EPREUVES

 

Epreuve de contrôle de niveau

Cette épreuve ne s’adresse qu’aux candidats non titulaires d’un brevet des collèges, d’un C.A.P. ou d’une attestation de fin d’études, niveau de classe seconde. Il s’agit pour le candidat de rétablir le libellé correct d’un texte comportant des omissions, des impropriétés de termes ou des fautes d’orthographe.

 

Epreuves d'admissibilité

 

Etude d’un dossier :

A partir d’un dossier comportant plusieurs documents, le candidat rédige une synthèse mettant en évidence les idées les plus importantes des textes et leur enchaînement. Il étudie éventuellement des tableaux et des graphiques et commente les documents qui lui sont soumis.

Entretien oral :

La discussion porte sur des thèmes liés au monde de l’automobile (conduite, sécurité routière, constructeurs, sport, etc…) ou d’ordre général. Eventuellement des supports (livres, photos, articles de presse) peuvent être fournis au candidat pour nourrir sa réflexion.

 

Epreuves d'admission

 

Contrôle des connaissances :

Le candidat répond à un questionnaire à choix multiples (40 questions) portant sur l’ensemble du programme.

Pédagogie en salle :

Le candidat dispense un cours théorique. Il met en œuvre différentes méthodes pédagogiques et justifie celles utilisées.

Pédagogie véhicule :

Le candidat dispense un cours de conduite. Il met en œuvre différentes méthodes pédagogiques et justifie celles utilisées.

Conduite commentée :

Le candidat effectue un parcours et justifie ses observations, analyses et décisions.